SMALL 한국어 교육 KOREAN EDUCATION/대조언어학12 (10) 시제와 상 1. 들어가며 - 시제 :어떤 사건이 일어난 특정 시점에 대한 문법적 표현, 즉 문법화된 시간적 위치 : 하나의 시점에 대한 다른 시점의 선후 관계 : 과거, 현재, 미래 - 상 :상황 내부의 시간적 구성을 보는 방법 : 상황 또는 사건이 해당 시간 속에서 완료된 것인지 미완료(또는 진행 중)인지 등을 나타냄 A: 나는 어제 숙제를 했다.(과거, 완료) B: 나는 어제 숙제를 하고 있었다.(과거, 미완료) 이 둘의 시제는 ‘과거’라는 점에서 동일하지만 상은 다르다. B는 미완결 상태임을 보여주고 있으며 어떤 시제에서도 나타날 수 있다. 2. 학습자 오류 -영어권 학습자의 오류 관형사형에 나타나는 시제 과거의 일이라고 해서 모두 과거로 표현되지 않음 예) 나는 미국에서 커피 만든 일을 했어요. 다른 언어.. 2022. 1. 26. 대조언어학 내 코퍼스 1. 대조에 사용되는 코퍼스 유형을 설명하시오/ what’s 비교코퍼스와 병렬 코퍼스, 이를 활용한 대조 분석 연구에서의 장단점 대조언어학에서 주로 사용되는 코퍼스는 다중 언어 코퍼스로 이는 비교 코퍼스와 번역/병렬 코퍼스로 나뉜다. 비교 코퍼스는 구성 시기, 목표 청중, 텍스트 범주 등의 조건이 같은 두 언어의 코퍼스를 의미한다. 예를 들어, 뉴스에서 사용되는 코퍼스를 비교하기 위해 같은 시기⦁비슷한 영향력을 가진 한중 뉴스 대본을 두 언어 간 보도 어휘를 비교하기 위한 코퍼스로 활용할 수 있다. 장단점으로는 각 언어를 비교할 때 일반적인 언어 사용을 대표하고 유사점, 차이점에 대한 안전한 결론에 이르게 할 수 있지만, 텍스트 매칭의 변인으로 인해 신뢰도가 떨어질 수 있다. 반면, 번역(병렬) 코퍼스는.. 2022. 1. 24. 인지언어학 관점 어휘 대조 1. 인지언어학 관점으로 한국어의 어휘와 자기 아는 언어의 어휘를 대조 인지는 개념 인식, 사고, 판단, 추리 등의 인식 작용이며 신체, 경험, 문화, 가치관 등이 그 결정 요인이 되는 추상적인 사고 체계를 가리키는 말이다. 따라서 인지적 대조언어학이란 세계 여러 언어들을 비교, 대조 분석하여 특징적인 언어 현상을 기술하고 그를 통해 그 언어 현상이 인간의 어떠한 정신을 반영하고 있는지를 해석하여 인간의 보편적 인지 양상과 언어권별로 차이가 나는 상대적 인지 양상을 규명하는 학문이다. 사람들은 이 세상을 언어로써 지시하고 표현하기 위해 세상을 분절하고 범주화하여 표상하며, 어휘는 바로 이러한 인식의 단위이므로 어휘 의미론적 관점의 인지적 대조언어학 연구가 이루어지게 된다. 그 방법에는 다음과 같은 여섯 .. 2022. 1. 24. (1) 대조언어학 개괄 비교언어학, 대조언어학, 언어유형론 비교언어학 대조언어학 관심 영역 해당 언어 간의 공통점 해당 언어 간의 차이점 목적 보편성과 특수성 등 언어에 대한 이해 외국어 교육 등 실용적인 분야에서의 활용 접근 방법 통시적 접근 공시적 접근 언어학적 분류 이론언어학 응용언어학 대조언어학 언어유형론 관심 영역 언어 간의 차이점 언어 간의 공통점 중시 분야 개별성, 구체적인 특징 보편성, 전체적인 조감도 접근 방법 공시적 접근 공시적 접근 언어학적 분류 응용언어학 이론언어학 2. 접근 방법 (소극적 입장 / 적극적 입장) 적극적 입장 : 대조 분석이 제2언어 학습에서 나타날 수 있는 모든 문제점을 예측할 수 있으며, 모국어와 학습 대상 언어 간의 차이를 학습 대상 언어를 학습하면서 겪는 유일한 어려움으로 보았다. .. 2022. 1. 24. 대조언어학 기출 (2017) 대조절차 쓰고 등가성 문제 논하기 대조 분석의 절차는 기술, 선택, 대조, 예측의 네 단계로 진행된다. 먼저 비교 분석하고자 하는 언어에 대해 기술한 뒤 대조하기 위한 항목을 설정한다. 그리고 A언어의 구조를 B 언어의 같은 부분의 구조에 비교하고 마지막으로 두 언어 구조의 유사성과 상이성의 대조를 통해 오류 및 난이도를 측정한다. 이때 두 언어 간 대응 요소를 명확히 하는 것이 중요하다. 즉 서로 대응하는 어떤 요소가 서로 등가인지를 명확히 해야 한다. 서로 다른 두 언어가 있을 때, 언어 기호의 형식은 다르더라도 각각의 형식이 담보하는 내용이 같다면 등가 형식이라고 할 수 있다. 즉, 직접적으로는 비교할 수 없는 두 형식이 ‘내용 1= 내용2’라는 제3의 항을 매개로 하여 등가 관계가 성.. 2022. 1. 24. (2) 세계 언어의 이모저모 1. 알타이어족의 특징 알타이어족의 음운적 특징 1) 전설과 후설이 대립하는 구개적 모음조화이다. 2) 두음법칙에 의해 어두에 자음군과 유음이 오는 것을 피한다. 3) 모음교체나 자음교체를 통한 문법적 기능의 전환이 없다, 4) 장단의 대립이 있다. 알타이어족의 문법적 특징 1) 교착성이 있다.(첨가적) 2) 관계대명사가 없다. 3) 접속사가 없고 보충법을 부동사를 사용한다. 4) 명사와 동사의 최소형은 어간이다. (한국어 제외) 5) 기본 언순은 SOV이다. 2. 중국 어군의 공통적 특징 1) 성조를 가지고 있다. 2) 분류사를 가지고 있다. 3) 굴절이 없거나 드물다 4) 대체로 SVO 어순을 갖는다. 5) 명사구 내에서 수식어(지정사, 소유격, 형용사 등)는 피수식어보다 앞에 위치한다. 6) 전치사.. 2022. 1. 24. 이전 1 2 다음 LIST
